Projeto: A Musicobiografização na Educação Musical
Coordenação Geral: Delmary Vasconcelos de Abreu
Período de realização: 25/03/2025 a 25/03/2026
Resumo da proposta: Este projeto tem como objetivo desenvolver práticas musicais automediais por meio de dispostivos formativos como ateliê musicobiográfico, seminário de investigação-formação e elaboração de minicursos para estudantes e profissionais da música. Para fundamentar as práticas, o projeto apresenta o conceito de musicobiografização desenvolvido pela pesquisadora, coordenadora deste projeto. Tal conceito dialoga com autores franceses como Paul Ricoeur da filosofia da linguagem e Christinne Delory-Momberger da Antropologia Social e Educação. No Brasil o diálogo é promovido com autores do movimento da pesquisa (auto)biográfica no Brasil como Maria da Conceição Passeggi, da área de Educação e Linguística e Maria Helena Menna Barreto Abrahão, da área de letras e educação, pesquisadora senior do CNPq e vice lider do grupo de pesquisa coordenado pela proponente do referido projeto. Esse movimento tomou forma no campo da educação musical brasileira com pesquisadores em rede de diferentes universidades brasileiras. Tal desdobramento se configura em bolsa produtividade do CNPq que atualmente tenho a oportunidade com ela de adensar o conceito de musicobiografização e suas práticas. O projeto de extensão se configura como mais uma oportunidade de colocar em prática as pesquisas em andamento desenvolvidas por mim, demais pesquisadores aqui citados e, principalmente, pelos mestrandos e doutorandos com seu campo empírico de pesquisa.
Projeto: Mobilidade e trânsitos: propostas para historiografia musical de Brasília e do Distrito Federal
Coordenação Geral: Beatriz Duarte Pereira de Magalhaes Castro
Período de realização: 02/05/2024 a 20/12/2024
Resumo da proposta: O projeto consiste em ação continuada ao nível da extensão, desenvolvendo os conceitos de mobilidade e trânsito no estudo das práticas musicais criativas desenvolvidas em Brasília, DF e entorno, para construção de uma historiografia em diálogo com a comunidade. As ações incluem a constituição de acervo digital documental de fontes orais e escritas. Cada edição focará uma prática musical no DF não havendo barreias entre músicas seja tradicional, popular ou de concerto. Para tratar a temática o projeto conta com três módulos: workshops de historiografia e temáticas correlatas, concertos envolvendo as obras e manifestações musicais da região e o SIMPÓSIO MOBILIDADE E TRÂNSITOS: HISTORIOGRAFIA DAS MÚSICAS DO DF já em sua segunda edição. Este tem como finalidade estimular reflexões sobre a historiografia das práticas musicais do Distrito Federal, desenvolvendo como conceitos motivadores a mobilidade e o trânsito na música, entendidos como os caminhos plurais a partir dos quais as práticas musicais se constroem, no fluxo entre estilos e supostas dicotomias entre música tradicional, popular e erudita. O Simpósio anual foca uma temática específica, que na edição de 2024 teve como o tema as “Vanguardas interconectadas: composição e os Compositores do Departamento de Música da UnB (1962-presente)”, examinando o contexto das vanguardas que aqui se encontraram e formaram um polo criador relevante no plano nacional e internacional. Contexto este que data desde o aporte de Claudio Santoro ao Departamento de Música UnB, assim como as contribuições fundamentais de Damiano Cozzella ( e seus happenings), Rogério Duprat (obra UNBICA de 1964), Conrado Silva (obra eletroacústica com a BSBLork - Orquestra de Laptops de Brasilia) e membros do grupo de compositores da Bahia. Abordou-se ainda o aporte de ex-alunos destacados como Rodolfo Coelho de Souza (com conferência temátiica e 3 obras apresentadas) e Rodrigo Lima (ex-aluno e hoje importante personalidade de projeção internacional, com conferência e apresentação de 4 obras). Foram apresentados ainda obras compositores ainda em atividade no Departamento de Música da UnB como Antenor Ferreira Correa, Flávio Santos Pereira e Sérgio Nogueira Mendes. Espera-se que na edição de 2025 se possa dar continuidade a esta temática, trazendo a obra de Fernando Cerqueira, Jorge Antunes, Emilio Terraza entre outros. Houve submissão de trabalhos e envolvimento do alunado da Graduação (disciplina História da Música Brasileira 2) e da Pós-Graduação (Seminário Avançado de Pesquisa 1, exclusiva do Doutorado). Por decisão do DEX, por meio do Prof. Alexandre Pilati, passou a integrar os projetos de curricularização da extensão, ao nível de graduação e pós-graduação, que é um passo importante para o entrosamento das ações com a sociedade garantindo a sua socialização e impacto. A ação é gravada de forma integral e é disponibilizada em site próprio para consulta, assim como constituído repositório de textos e partituras muitas das quais inéditas ou recém localizadas. Resulta assim em esforço para constituir a possibilidade de agregar narrativas polifônicas, num modelo de história oral híbrida em diálogo com outras fontes, desenvolvendo processos de memória e identidade na valorização de significados construídos, e permitindo um locus identitário aos alunos como partícipes deste processo do qual são legatários.