2025-2028

Destaques Quadriênio 2025-2028

 

 

Linha A: Processos de Criação em Música
Docente Produções
Ana Guiomar Rêgo Souza

 As mulheres e o campo de produção musical goiano: da Cidade de Goias no Século XIX à Goiânia até a década de 1960

 

Jangada e Medroso de Amor de Alberto Nepomuceno: um foco em sentidos e significados sob o ângulo do dialogismo de Mikhail Bakhtin
Antenor Ferreira Correa  Hokum Blues apontamentos históricos e analíticos
Beatriz Duarte Pereira de Magalhães Castro  
Flávio Santos Pereira  
Matthias Lewy  

 

Linha B: Processos de Formação em Música
Docente Produções
Daniel Junqueira Tarquinio  
Delmary Vasconcelos de Abreu

Três dimensões da musicobiografização: um estudo com relatos e experiências de práticas musicais automediais 

 

 Nada para a criança sem a sua narrativa musicobiográfica
Flávia Motoyama Narita  
Jéssica de Almeida

 Outros contornos para a formação docente em música: biografia músico-educativa como uma proposta de pesquisa-formação
Leonardo Vieira Feichas

 O Uso dos 26 Prelúdios Característicos e Concertantes para Violino Só de Flausino Valle (1894-1954) no Âmbito da Pedagogia da Performance: um Foco em Prelúdios Selecionados 

 

A imagem na performance musical análise sob a perspectiva do ethos e do gesto musical
Marcus Vinicius Medeiros Pereira

 Por uma pedagogia da afiliação intelectual: desafios e necessidades dos estudantes de música em universidades mineiras
Paulo Roberto Affonso Marins

 Educação musical associada às tecnologias digitais a partir de referenciais teórico-metodológicos: contextualizando o problema 

 

Interfaces entre Educação Musical e as tecnologias digitais: referenciais teórico-metodológicos em análise
Ricardo José Dourado Freire  A atualidade da afinação pitagórica 
 Sonia Marta Rodrigues Raymundo